Варвара Черевина из СШ № 2 стала дважды стобалльницей

Лидером централизованных экзаменов стала золотая медалистка Варвара Черевина из СШ № 2, которая единственная в районе набрала 100 баллов сразу по двум предметам: английскому
и русскому языкам (учителя Вера Махранкова и Светлана Бондарева).
– Сто баллов по английскому и русскому языкам не стали для меня сюрпризом, – говорит Варя. – Я целенаправленно шла к достижению этой цели: еще летом прошлого года посмотрела проходные баллы на переводческий факультет Белорусского государственного университета иностранных языков и поняла, что должна добиться максимального результата.
Для Варвары две сотки – знак того, что все ее усилия не были напрасными и она стала еще на шаг ближе к цели.
Одним из ключевых факторов своего успеха она называет любовь к предметам, привитую учителями, и кропотливую работу с репетиторами. Девушка благодарна своей первой учительнице английского языка Наталье Валюженич за интерес к языку и хорошую базу знаний, и нынешней учительнице Вере Махранковой, которая всегда поддерживала ее, переживала за результаты и была неравнодушной. Наша героиня считает, что можно самостоятельно добиться высот, если есть железная самодисциплина и крепкий уровень знаний. Однако для большинства ребят именно индивидуальные занятия с репетиторами по систематизации знаний, ликвидации пробелов в них, отработки до автоматизма необходимых навыков по решению тестовых заданий и умению видеть ловушки в них являются помощником на пути к максимальным результатам.
Свой путь к сотке по английскому языку начала еще в 10 классе. Два года занятий с самым лучшим репетитором района Галиной Искровой стали прочным фундаментом для достижения поставленной цели. Уже первое РТ в 10 классе Варвара написала на 79 баллов, сделав всего 5 ошибок. На втором РТ в 11 классе было 87, а на третьем – 99. В день перед ЦЭ наша героиня не сидела сложа руки, а повторяла блоками теорию, делая перерывы, просматривала тесты-аналоги, РТ, ДРТ, ЦЭ-2025 года. Особое внимание уделила предлогам, на которых теряют баллы. И не зря, ведь на экзамене попались как раз те выражения, на которые обратила внимание накануне. Вечером отложила книги и легла спать пораньше. Настроение в день ЦЭ было хорошее. Увидев тест, поняла, что все знает. Сомневалась только в одном задании, после ЦЭ уточнила его правильность у репетитора и настроилась на заветную сотку. «Я очень благодарна Галине Емельяновне за огромную проделанную со мной работу. Это настоящий профессионал своего дела, которая доступно объясняла сложный материал, дала мне глубокие и прочные знания и систематизировала их к ЦЭ. Она поддерживала, вдохновляла, учила верить в себя и системно работать над ошибками», – сказала Варя.
Подготовку по русскому языку у репетитора Елены Агейчик начала в 11 классе. «Хотела в 10 классе начать, поскольку на РТ было 60 баллов, но из-за отсутствия свободных мест у нее ждала год», – говорит Варя. Благодаря системной подготовке с опытным репетитором, еженедельному выполнению несколько тестов-аналогов, тщательному разбору ошибок и их отработке на всех РТ Варя уверенно набирала по сто баллов. На ЦЭ по русскому языку прорешала тест два раза по-новому, сверила оба ответа и так нашла одну ошибку.
«Я очень благодарна моему репетитору по русскому языку за уникальную методику подготовки и креативное объяснение материала, умение анализировать свои ошибки. Она научила меня выжимать максимум из каждой темы, не бояться новых трудных заданий, раскладывать сложное на простое», – отметила Варя.
Своими главными качествами считает трудолюбие, целеустремленность и умение анализировать ошибки. Она сравнивает экзамен с шахматами: только ходы с расчетом приводят к победе. «В голове у меня всегда был четкий план действий по каждому из тестовых заданий. На ЦЭ я всегда сначала анализировала все ответы, объясняла себе, почему выбираю тот или иной вариант, все должно быть четко по правилам, без случайностей», – говоритВаря.
Она советует ребятам не откладывать подготовку «на завтра». Обязательно чередовать занятия и отдых, учить теорию, много практиковаться не только по сборнику тестов, РТ, ДРТ, но и по специальным пособиям.
Варвара планирует поступать в БГУИЯ, мечтает объездить мир, быть переводчиком, обучать детей и открывать новые горизонты. А историей своего успеха доказывает: если хочешь перепрыгнуть забор, ставь цель прыгнуть до Луны. Тогда две сотки баллов будут закономерным итогом большого личного пути.

Елена АГЕЙЧИК
Фото Диана ЩЕРБО






