Любят Родину за то, что она своя. Эта истина известна каждому. У большинства людей понятие родной страны, Отчизны дополняется еще чувством родины малой, где родился, учился и работаешь. Эти слова в полной мере можно отнести к учителю географии ГУО «Маслаковская средняя школа Горецкого района» Александру Павловичу Барсукову.

Проблема активности учащихся на уроках географии, их интереса к предмету уже давно стала актуальной, поэтому у учителя возникает необходимость найти такой подход, который обеспечил бы эффективное использование учебного времени и плодотворную работу на уроке.

Александр Павлович нашел выход в использовании краеведческого материала в урочной и внеурочной работе. Вместе с учащимися педагог уже несколько лет занимается изучением своей малой родины. Для него она как живая тайна, ею можно жить, беречь и сохранять для будущих поколений.

Учитель на уроках всегда находит ситуацию и делает упор на опыт и имеющиеся знания и умения учащихся, для того чтобы проблема стала для них не только учебной, но и реально значимой.

Под руководством педагога учащиеся выполнили более 10 краеведческих работ, которые имеют значимость не только для Маслаковского сельского Совета. Среди них такие, как «История Маслаковской средней школы», «Деревня Маслаки и ее окрестности в легендах, преданиях и фактах», «Микротопонимы деревни Маслаки и ее окрестностей», «Знакамітыя людзі маёй мясцовасці», «Даведнік народных промыслаў і рамёстваў вёскі Маслакі», «География Маслаковского сельского Совета», «Тропа памяти деревни Маслаки».

Есть несколько легенд о том, как возникло название деревни. Первая гласит, что когда-то на месте Маслаков рос лес. В нем на берегу реки Баси находилось небольшое, всего несколько дворов, поселение. Среди прочих селян здесь проживал и Маслак. Прошли годы, Маслак умер, но поскольку большин-ство жителей этого места составляли его потомки, то их начали называть маслаковцами, а само поселение Маслаками.

Есть в деревне и Графинин сад — древесно-кустарниковое урочище на правом берегу реки Бася возле Маслаков. Это место — бывшее имение графа Георгия Михайловича Цукато, владельца деревни. Граф был занят государственными делами, почти постоянно жил в Петербурге, а в имении летом гостила графиня с детьми. На этом месте находился графский дом, который был разграблен и разрушен после революции 1917 года.

Большой заслугой педагога является работа о своем земляке С. К. Горовцове, который совершил подвиг в годы Великой Отечественной войны в составе 32 истребительного авиаполка Военно-Воздушных сил Черноморского флота и захоронен в
Геленджике.

Александр Павлович вместе с учениками бережно хранит музейные экспонаты школы, которые созданы на основе тех, что находятся в маслаковском филиале Горецкого историко-этнографического музея.

В этнографической комнате 2 отделения. В первом важное место занимает карта-схема исторических объектов деревни на рубеже 19-20 веков и панорама крестьянского подворья с видом на Маслаки. Второе отделение напоминает крестьянскую избу, с печью в правом углу, с кутом по диагонали, в котором висит икона, убранная рушниками. В исторической комнате материал представлен следующими экспозициями: «Первые председатели колхоза», «Медведев Игнатий Елисеевич — заслуженный работник сельского хозяйства», «Летопись школы» и др.

Учащиеся Александра Павловича ежегодно участвуют в конкурсе научно-исследовательских работ им. М. Горецкого, с 2015 года — в Международном образовательном проекте «Хранители воды».

Педагог считает, что современный учитель должен шагать в ногу с современными технологиями, постигать все новое, передовое, создавая ситуацию успеха для каждого ученика класса.

Александр Павлович всегда в творческом поиске. Хочу пожелать ему и его ученикам успехов, новых открытий, благополучия.

Татьяна ПОЗДНЯКОВА,

заведующий

методическим кабинетом

отдела образования, спорта

и туризма райисполкома.

На снимке: на уроках Александра Павловича Барсукова всегда интересно.