22 марта – особая дата в календаре белорусского народа. Это День памяти жертв Хатыни и других сожженных населенных пунктов в годы Великой Отечественной войны. В канун этой скорбной даты – 21 марта члены первичной профсоюзной организации государственного учреждения образования «Савская средняя школа Горецкого района» при оказании помощи председателя Горецкой районной организации Белорусского профессионального союза работников образования и науки Елены РОМАНОВОЙ совершили поездку к истокам народной памяти, посетив Музей славы Могилевщины. Эта экскурсия стала не просто ознакомительной поездкой, а глубоким эмоциональным погружением в историю, которое затронуло самые тонкие струны души каждого присутствующего

Когда автобус со школьной делегацией подъехал к зданию музея, атмосферу торжественности и тишины почувствовали все. Для педагогов, чья ежедневная миссия – воспитывать молодое поколение на примерах героизма и патриотизма, личный контакт с историей имеет первостепенное значение. Нельзя рассказать о войне сухо, опираясь лишь на учебники, если сам не пропустил через сердце боль и гордость тех лет.

Внутреннее пространство музея встретило посетителей полумраком и строгостью линий. Экспозиция построена таким образом, что посетитель неизбежно становится участником событий. Хронология повествования охватывает один из самых трагических и одновременно героических периодов в истории человечества. Особое внимание в описании маршрута было уделено временному отрезку с 22 июня 1941 года до 9 мая 1945 года.

Первый зал экспозиции погружает в атмосферу мирного лета 1941 года, которое было прервано грохотом взрывов. Педагоги отмечали, насколько реалистично воссоздана обстановка довоенного г. Могилева и оккупации. Могилевщина оказалась на острие удара, и музей не скрывает жестокости тех дней. Реалистичность боевых операций вызывают физическое ощущение сжатия в груди. Для учителей это стало важным уроком: рассказывая детям о войне, нельзя сглаживать углы. Правда, какой бы страшной она ни была, должна быть донесена до сознания подрастающего поколения. Видя сожженную деревню Борки на экспозиции, работники школы невольно проводили параллели с предстоящим Днем памяти Хатыни. Трагедия белорусского народа, потерявшего каждого третьего жителя, здесь показана не через сухую статистику, а через судьбы конкретных людей.

Посещение музея именно 21 марта придало экскурсии сакральный смысл. В одном из залов, посвященном геноциду мирного населения, педагоги остановились у фотодокументов, которые отражали сожженные деревни Горецкого района. Тишина в группе стала абсолютной. В этот момент каждый работник образования осознавал свою ответственность. Они – хранители этой памяти. Именно им предстоит проводить классные часы, минуты молчания и уроки мужества в стенах своей школы.

Увиденное в музее дало присутствующим новый эмоциональный материал. Теперь это будут не просто факты из учебника истории Беларуси, а живые впечатления. Педагоги делились друг с другом мыслями о том, как сложно объяснить современному ребенку, выросшему в мирное время цену жизни. Но экспозиция музея дает ключи к этому пониманию. Интерактивные элементы, звуковое сопровождение (звуки разрывов снарядов, автоматных очередей, взрыва поезда, гружённого фашистской военной техникой, а затем – тишина победного мая) создают эффект присутствия, который невозможно забыть.

Последняя экспозиция, которая посвящена послевоенному восстановлению БССР, произвела на посетителей не меньшее впечатление, чем военная хроника. Если первые залы давили тяжестью утраты, то зал восстановления наполнил чувством гордости и восхищения силой человеческого духа.

Белорусская земля лежала в руинах. Город Могилев был сильно разрушен, инфраструктура уничтожена, не хватало рабочих рук, так как многие мужчины не вернулись с полей сражений. Однако, экспонаты музея свидетельствуют о невероятном трудовом подвиге.

Для работников учреждения образования этот раздел экспозиции стал источником вдохновения для патриотического воспитания. В современном мире, где культивируется потребление, важно показать детям пример созидания. Педагоги отметили для себя, что обязательно расскажут учащимся о том, как восстанавливались заводы в Могилеве, как строились новые больницы, школы. Преемственность поколений здесь прослеживается наиболее ярко: те, кто отстроил страну, передали эстафету тем, кто сегодня учит детей.

По окончании экскурсии работники учреждения образования собрались для краткого обсуждения увиденного. Мнения были единодушны, что в Музеи славы Могилевщины должен побыть практически каждый учащийся школы старше 12 лет.

Директор школы Александр Илюкевич отметил, что такие выезды повышают профессиональную компетентность учителя в вопросах исторической политики и идеологического воспитания. «Мы не можем быть просто трансляторами знаний, – прозвучало в ходе обсуждения. – Мы должны быть эмоциональными проводниками. То, что мы почувствовали сегодня, стоя у экспозиций с военными реликвиями, мы обязаны передать нашим учащимся».

Экскурсия в канун Дня памяти жертв Хатыни стала напоминанием о том, что история не заканчивается на страницах книг. Она живет в музеях, в памяти народа и в сердцах учителей. Могилевщина, как и вся Беларусь, прошла через большие испытания, но выстояла. Экспозиция музея наглядно демонстрирует, что единство народа, его сплоченность и готовность к самопожертвованию стали залогом Победы.

Работники учреждения образования возвращались домой с чувством восхищения за тех людей, которые создавали данный музей. Низкий поклон тем, кто сохранил эти экспонаты, и вечная память тем, чьи судьбы в них запечатлены. Визит работников школы стал еще одним кирпичиком в фундаменте национальной памяти, который будет крепче с каждым годом, с каждым новым поколением, которому расскажут правду о войне и о мире.

Людмила КУРИЛЕНКО,
психолог, председатель первичной профсоюзной организации
ГУО «Савская средняя школа Горецкого района»